¡BIENVENIDOS A ESTE BLOG “MUCHA LENGUA Y LITERATURA “. ESTE VA A SER UN LUGAR DE TRABAJO Y CONSULTA PARA MIS ALUMNOS DE LITERATURA UNIVERSAL DE 1º DE BACHILLERATO. ESPERO QUE OS ANIMÉIS A CONSULTAR, ESCRIBIR Y LEER.
lunes, 25 de marzo de 2019
LITERATURA UNIVERSAL
JANE AUSTEN: aquí tenéis un vídeo estupendo sobre esta autora inglesa que vamos a conocer esta semana.
Esta semana empezaremos a trabajar el Romanticismo. Ya hemos visto los dos pequeños vídeos sobre este movimiento artístico y, ahora, leeremos textos sobre los autores más destacados. Quiero centrarme en la novela gótica: características, autores y obras más representativas. Este vídeo resume las características generales de este tipo de novela tan del gusto de este periodo.
Comenzaremos leyendo un relato de Edgar Allan Poe: " El corazón delator". Después, veremos un cortometraje animado sobre el mismo.
LITERATURA UNIVERSAL: (semana del 18 al 21 de febrero)
La semana pasada empezamos a trabajar la Ilustración. Este lunes leeremos varios fragmentos de Robinsoe Crusoe y después seguiremos con otra novela inglesa importante de este periodo: Los viajes de Gulliver.
Espero que nos dé tiempo a comenzar el estudio del siglo XIX, con una introducción al Romanticismo. Para ello, veremos los siguientes vídeos:
martes, 5 de febrero de 2019
LITERATURA UNIVERSAL
Esta semana (del 4 al 8 de febrero) trabajaremos el teatro barroco español y aprovecharemos para ver una adaptación de la obra teatral Hamlet, lectura obligatoria en el primer trimestre. También, intentaremos leer alguno de los trabajos realizados en el primer trimestre y los ya realizados de este segundo. Por último, se hará una introducción al siglo XVIII. Dejo el enlace del vídeo visto en clase.
miércoles, 30 de enero de 2019
LITERATURA UNIVERSAL 1º BACHILLERATO (SEMANA 28-31 ENERO)
En esta semana, hemos estado trabajando "La Comedia dell´arte", en relación con el teatro de Moliére y el teatro barroco de Lope de Vega o Calderón de la Barca, que veremos más adelante. Estos son los enlaces para ver los vídeos. Después, hay que leer el artículo fotocopiado repartido en clase y hacer un esquema de su contenido. Ya sabéis, que estas tareas hay que realizarlas durante la semana y entregarlas el último día de clase de la misma semana (es decir, el jueves 31).